LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES

Especialidad Competencias Docentes para la Educación Media Superior

"Los saberes de mis estudiantes en el uso de las TIC y de Internet"

Por: Cynthia E. Romero Aguilar

Grupo: 209

Se hizo una plenaria sobre lo que los jóvenes hacen hoy en día en Internet, de acuerdo a la clasificación de almacén de recursos y como espacio social.

Como almacén de recursos se recabó la siguiente información:

Buscar información de las tareas, el clima, el horóscopo, noticias más importantes, política, nota roja es necesario saber lo que está pasando para tener miedo antes de hacer las cosas.

>Tutv.com (videos), blog del narco (ves lo que hacen los narcos hoy en día, para saber y ver videos de cómo matan a los amigos, perturba la mente pero te informas y te das cuenta que existe gente muy mala)

>El rincón del vago

>Wikipedia

>Google

>Yahoo

Ares (descarga música) y livingelectro (conocer música de moda y bajarla en Ares)

>Música.com (letras de música)

Como espacio social, que es lo que mayormente hacen en internet utilizan:

>Amigos Face (400 amigos), subir videos de la gente que conoce, de lugares a donde van,YOU TUBE, Messenger (700 contactos), ver videos más nuevos. Buscar nuevas amistades y nuevos lugares para ir y visitar como antros y bares. Revisar la bandeja de entrada del Hotmail. Información sobre los raves (fiestas con DJ’s, compra de boletos y precios).

>Picnic para editar las fotos que suben al face

>Ventas de ropa, tickets, gorras.

En la plenaria resultaron ideas interesantes, la que decidimos adoptar es la siguiente:

Creación de un correo electrónico común de la materia de Administración II, para compartir ahí las actividades que se van realizando, las tareas a realizar, así como compartir páginas web relacionadas, de esta forma fomentar una participación tecnológica (tipo foro de esta especialidad).

Otra idea interesante fue la de crear una cuenta de facebook para mantenerse en contacto, e igualmente estar en comunicación con y entre ellos, pero se me hizo más adecuado la cuenta de correo, por lo pronto.

La desventaja es que tenemos alumnos de muy bajos recursos que el estar en internet aún es una actividad fuera de su alcance, apenas tienen para comer y difícilmente para pagar el cibercafé, sin embargo se les dará oportunidad de entrar a la sala de internet de la escuela en la hora de la clase para estar enterados de lo que sucede en la clase, en ese espacio virtual.